Textos - Entrando na Pré-Escola

INFÂNCIA

Entrando na Pré-Escola

A criança vive um momento delicado ao ingressar na pré-escola. Para muitas crianças é o momento em que tem que se afastar do ambiente familiar e passar a conviver em lugares e com pessoas diferentes a que habitualmente estavam acostumadas.

Como ainda não se sente segura em sua nova experiência, poderá sentir medo de separar-se dos pais.

O trabalho de adaptação na pré-escola é muito importante, pois ajuda com que a criança ganhe confiança à medida que observa a nova rotina, e cria vínculos de afeto com os colegas e professora.

À medida que se sente segura, a criança passa a brincar, participar e aprender.

Quando os pais estão seguros de que a criança deve ir para a pré-escola, isto as encoraja e deixa-as confiante.

É importante que a criança ingresse no início do ano ou semestre, pois a probabilidade de encontrar outras crianças na mesma situação que a dela é mais favorável para que não se sinta só nesta experiência.

O melhor é evitar colocar a criança na pré-escola em períodos que coincide com problemas familiares. Neste momento a criança precisa estar próxima aos pais e ter seu apoio, já que para a criança ir para a pré-escola é um momento inicialmente de estresse.

Cada criança apresenta uma reação diferente, umas se adaptam mais facilmente e outras demoram mais tempo.

Rosângela Martins
Psicóloga
CRP 07/05917






Localização do Consultório:
Psicóloga no Centro Histórico de Porto Alegre:
Rua Gen. Andrade Neves, 155 conj. 63 – Centro - Porto Alegre - Telefones: (51) 3225.1171 e (51) 98337.4242
Psicóloga Adolescentes e Adultos

Atendimento de segunda à sábado
rosangelamartinspsicologa@gmail.com